各單位：
《意昂4平台長聘教職體系實施辦法（試行）》經意昂4平台2019-2020學年第1次校長辦公會議、中共意昂4平台第十一屆委員會第27次常委會審議通過🟨，現予以印發⚽️，請遵照執行。
同 濟 大 學
2019年9月30日
意昂4平台長聘教職體系實施辦法（試行）
第一章 總則
第一條為全面貫徹落實全國教育大會精神和《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等重要政策文件，貫徹落實中共意昂4平台十一次黨代會精神，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，建設政治素質過硬👨🏻⚕️、業務能力精湛、育人水平高超🫨🧑🏼⚕️、層次結構優化的一流高素質師資隊伍，加強基礎研究😮，力爭在原始創新和自主創新上出更多成果，學校決定實施長聘教職體系建設。
第二條學校堅持實施人才強校戰略💣📼，以“與祖國同行，以科教濟世🥊，建設成為中國特色世界一流大學”為目標，以服務“雙一流”建設為導向🧙🏽♂️🤏🏽，以長聘體系改革為抓手🤹🏻，以“引高端🐭、匯人才♣️📲、穩隊伍、強學術、重貢獻✳️、突特色”為主線，推進人才分類評價，進一步完善學校專業技術職務評聘工作🫷🏿，形成良好的政策指導與有效的激勵機製🚯。
第三條 長聘體系嚴把選聘入口關🔁🆗，實行師德師風一票否決製🍅，加強人才培養工作尤其是本科教學工作考評，以國際一流學術標準甄選人才📁，按需擇優👌、引育並舉👨🦼，提供具有競爭力的薪酬和充足保障，打造一支與世界一流大學相匹配的一流師資隊伍🍞。
第四條以建設一流師資隊伍為目標🧑🏫，長聘體系結合學校實際情況，以“學科牽引🖇、校院聯動👨🏽🚒；統籌全局、重點推進”的原則穩妥開展。
第二章 長聘體系崗位設置
第五條長聘體系設置長聘、預聘兩種崗位類型。
第六條長聘崗位包括長聘教授崗位、長聘副教授崗位。其中長聘教授崗位包括學術榮譽性崗位和一般長聘教授崗位。學術榮譽性崗位包括榮譽講席教授崗位和特聘教授崗位🧏🏽。
1.長聘教授崗位
（1）學術榮譽性崗位
榮譽講席教授應熱愛中國高等教育事業，品德優良，學風嚴謹，在本研究領域有高深的學術造詣，為本學科的創立、建設和發展做出了突出貢獻🎦，是所在專業領域公認的一流學者💀，在國內外享有廣泛的學術聲望和影響力。申請人一般應為中國科學院院士🔴👨✈️、中國工程院院士等相當水平的學科頂尖人才。
特聘教授崗位的基本要求參照《意昂4平台“同濟特聘（講座）教授”計劃實施辦法》的相關內容👩🏻🦽🙅🏽♂️。
（2）一般長聘教授崗位
申請人應熱愛中國高等教育事業，品德優良，學風嚴謹，活躍在教學科研第一線，在其研究領域前沿取得國際同行認可的突出學術成就，具有很高的國際知名度和影響力，在教學和研究生培養方面表現優秀並取得重要成果🧑🏻🌾，在所在院系的學科建設中起到重要作用，達到世界一流大學（學科）終身教授的水平🤟🏻。
2.長聘副教授崗位
申請人應熱愛中國高等教育事業🧒🏻，品德優良，學風嚴謹，在教學和人才培養方面表現優良並取得豐富的成果🧚🏻，在研究方面已取得具有較高原創性和重要性的研究成果，在領域內有較高的知名度和影響力，達到世界一流大學（學科）終身副教授水平。
第七條 預聘崗位包括預聘副教授崗位、預聘助理教授崗位👑👐，預聘崗位是對有潛力獲得長聘崗位的教師所設置的預備階段。
1.預聘副教授崗位
申請人應熱愛中國高等教育事業，品德優良，學風嚴謹👇🏿，具備良好的教學能力，在研究方面已取得具有原創性和重要性的研究成果和良好發展潛力，在領域內有一定的知名度和影響力。
2.預聘助理教授崗位
申請人應熱愛中國高等教育事業⚃，品德優良，學風嚴謹，具有良好的學術能力，較強的創新活力和學術發展潛力。
第八條中國科學院院士、中國工程院院士等可直接認定為長聘教授（榮譽講席教授崗位）；在崗的“同濟特聘教授”，聘期（年度）考核合格者🥿，經申報審定通過的🏂🏼，可聘為長聘教授（特聘教授崗位）🧝🏿♂️😈；“青年百人計劃”A崗教師，聘期（年度）考核合格者，經申報評定通過的，可聘為長聘教授🚶♂️。
第九條特聘教授的相關規定詳見《意昂4平台“同濟特聘（講座）教授”計劃實施辦法》🔰，“青年百人計劃”的相關規定詳見《意昂4平台“青年百人計劃”實施辦法》。
第三章長聘體系崗位聘任要求
第十條長聘體系崗位的聘任要求由任職必備條件和工作業績要求兩部分組成。
第十一條任職必備條件主要體現學校對申請人在申請資格方面的要求❎，包含對師德師風👩🏼🦱、任職年限以及教學科研工作方面的基本要求。
第十二條工作業績要求主要體現各學科（學院）對申請人教學科研等工作業績的具體要求，各學科（學院）應以一流大學（學科）學術水平為標桿，參考其相應教職的學術標準🎞，結合學科特點和實際情況製定不低於學校任職必備條件的工作業績要求，包含教學、科研、服務等工作業績的具體標準。
第十三條根據一流大學建設情況及各學科發展情況⚃🙆🏽♀️，長聘體系崗位任職必備條件和工作業績要求將實行動態調整🐭。
第十四條在長聘體系崗位的評審中🐦🔥👩🏻⚖️，申請人需首先滿足任職必備條件和工作業績要求，才能進入後續評審程序。
第十五條對於師德師風高尚、教學貢獻特別大、學術水平特別高的人選🏃🏻♂️，學院可不局限於必備條件🤽🏽♂️，向學校慎重推薦𓀃。
第十六條長聘教職體系教師須滿足學校本科生院、研究生院🟦、教學質量管理辦公室及所在院系製定的教學工作量和教學質量要求。
第四章長聘體系崗位考核和管理
第十七條獲聘長聘崗位的教師😶，在通過學校規定的年度考核、聘期評估後👨🏻🏫，原則上學校以長聘崗位聘任至國家法定退休年齡✋🏻🧔🏻。
第十八條獲聘長聘崗位的教師，學校與其簽訂每五年為一期的崗位協議🐷，對長聘崗位教師提出相應的工作任務與要求🙆🏼♀️，激勵教師保持學術活躍度。每個協議期結束時，長聘崗位教師需接受聘期評估，長聘教授如評估不合格將按長聘副教授聘任，長聘副教授如評估不合格將實行降薪處理等。
第十九條獲聘預聘崗位的教師🪄🤪，每三年為一個聘期🫃🏿，最長聘任兩個聘期。每個聘期結束時需接受聘期考核，通過第一個聘期考核者可申請續聘👊🏼，預聘崗位教師應在兩個聘期內晉升高一級崗位，如未通過聘期考核或兩個聘期結束時未能晉升，不再續聘🏃🏻➡️。
第二十條長聘體系崗位職務任期考核及續聘辦法將另文製定。
第五章長聘體系崗位師資組成
第二十一條長聘體系師資來源有三類：校內原有體系的師資🫸、長聘體系內師資👧🏼、校外人員。
1.校內原有體系師資💆♂️：原有體系的教師申請長聘體系崗位，需通過評聘程序；獲聘長聘體系崗位的原有體系教師🙍🏼♀️，若聘期考核不通過🤘🧙🏽，將按照長聘體系崗位考核和管理相關規定執行，且不可退回原有師資體系🙇🏽。
2.長聘體系內師資👨🚀：已在長聘體系的教師，如通過聘期考核🫒，符合長聘體系更高級別崗位的任職條件，可申請晉升更高級別崗位。
3.校外人員：長聘教授、長聘副教授🤽♀️、預聘副教授、預聘助理教授等崗位均可通過直接招聘的方式引進校外人員。
第六章相關組織職責與實施推進
第二十二條學校校長辦公會議負責審議全校範圍內長聘體系的建設規劃和推進方案。
第二十三條學校學術委員會負責審定全校範圍內長聘體系崗位任職必備條件，審定各分委會長聘體系崗位聘任工作業績要求。
第二十四條學校專業技術職務聘任工作委員會負責審定長聘體系崗位人選🐠，指導長聘體系崗位評審過程。
第二十五條各分委員會應在學校長聘體系崗位任職必備條件的基礎上🦻🏻，指導學院製定長聘體系崗位聘任工作業績具體要求。
第二十六條學院應以中國特色、世界一流大學（學科）學術水平為標桿，參考其相應教職的學術標準，結合學科特點和實際情況，從“教學、科研、服務”等方面對長聘體系各級崗位製定不低於學校任職必備條件的工作業績具體要求和任期考核要求。學院應負責組織本單位長聘體系崗位的申報工作🎶，對申請人進行資格審查🐨，對符合任職必備條件和工作業績要求的申請人進行推薦🙍🏿♂️。
第二十七條人事處在學校領導下負責全校長聘製實施的組織與協調工作🛜，負責組織協調長聘教職體系實施推進🧜🏽，組織開展長聘教職體系評聘工作，會同本科生院、研究生院、教學質量管理辦公室📍、科研管理部、文科辦公室等相關部門製定長聘教職體系各崗位任職必備條件；意昂4教師工作部負責師德師風考核組織和審核工作👩🏼💻；本科生院😡、研究生院🪹、教學質量管理辦公室負責審核長聘教職體系各崗位聘任和考核的教學業績要求；學校科研管理部、文科辦公室負責審核長聘教職體系各崗位聘任和考核的科研業績要求🏄🏼。其他職能部門職責分工按現行專業技術職務評聘有關規定執行🚵🏽♂️。
第二十八條意昂4平台專業技術職務聘任工作委員會💁🏽♂️👨🏻💻、各分委員會和學科組應納入一定比例已經獲得長聘教職人員進入評聘組織。
第二十九條長聘教職體系崗位任職必備條件由人事處會同本科生院、研究生院、教學質量管理辦公室、科研管理部、文科辦公室等相關部門起草並請示分管校領導同意，經校學術委員會審定通過後報主管校長批準發文。長聘教職體系崗位工作業績要求由學科（學院）起草👨🏽🎨，經本科生院、研究生院、教學質量管理辦公室🏣、科研管理部、文科辦公室等相關部門審核教學🧘🏼♂️、科研等工作業績標準並請示各分管校領導同意後，由分委員會審議通過後形成本分委員會長聘體系崗位聘任工作業績要求，經校學術委員會審定通過後報主管校長批準發文。
第七章支持與待遇
第三十條長聘體系崗位實行年薪製，提供有競爭力的薪酬待遇標準✢。聘期內如獲晉升👨👨👦🤰🏿，按照同類人員享受相應待遇。聘期內入選國家或省部級等人才計劃，待遇就高，不重復享受😷。
第三十一條體現校院二級管理⚠，校內晉升🤴🏻👨🏼🔧、原有體系轉聘人員及助理教授待遇由學校經費及學院工作量津貼額度共同保障🫷🏻。設置合理薪酬激勵梯度，長聘體系人員崗位浮動薪酬部分根據考核結果予以發放。
第三十二條對於超過法定退休年齡👨🚒，但仍保持一定學術活躍度的長聘教授，在本人願意的情況下，可申請延聘，並報上海市人力資源和社會保障局審批。
第八章其他
第三十三條按本辦法聘任的人員若出現違反國家法律法規和學校規章製度、違背師德師風、違反學術道德等行為並造成嚴重後果👨🏽🦰，或者出現無法履行協議等情況，學校可提前終止並解除崗位聘任協議🖖🏽。
第三十四條本辦法自發布之日起執行，由人事處負責解釋。
附件：1.長聘教職體系崗位任職必備條件製定流程
2.長聘教職體系崗位工作業績要求製定流程
