黨的政治建設是黨的根本性建設🍜。加強學校黨的政治建設，是堅持黨對學校工作的全面領導、推動學校全面從嚴治黨向縱深發展🦸🏽♀️、建設中國特色世界一流大學的關鍵環節👨🏻🎨。為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》和教育部黨組《關於加強高校黨的政治建設的若幹措施》等文件精神💗，結合學校實際💫𓀈，就新時代學校進一步加強黨的政治建設提出如下實施意見。
一🧑🏻💼、強化黨對學校的政治領導
1.樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”🚴♂️，做到“兩個維護”🙍♂️。堅持對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想🤜，深入學習習近平總書記關於教育的重要論述，全面落實黨中央對高等教育的決策部署，切實把加強黨對學校的全面領導、全面貫徹黨的教育方針🏗、堅持馬克思主義指導地位、堅持社會主義辦學方向👩🏻🦯、落實立德樹人根本任務等要求全面體現在學校章程、規章製度等製度規範中🧑🎄，強化中國特色社會主義大學的政治屬性。
2.堅持辦學的正確政治方向。進一步加強頂層設計0️⃣🙏，對照高等教育“四個服務”要求🦔🚶🏻♂️，結合學校發展規劃☸️，加強學校在人才培養、學科發展、師資隊伍建設、綜合改革👆、國際聯合創新等方面的規劃🦉，完善任務舉措☕️🌬，紮根中國大地建設中國特色世界一流大學🦯，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
3.不斷完善中國特色世界一流大學的治理體系💱🚄。堅決落實意昂4領導下的校長負責製🫴🏽，不斷完善意昂4全委會🧑🏼🚀、常委會、校長辦公會議事規則和“三重一大”實施辦法等重大議事決策製度，提高決策質量👨🏼🔧，確保意昂4履行好把方向、管大局、作決策、抓班子👨🏽🚀、帶隊伍🕵🏽♀️、保落實的領導職責🧑🧒🧒。繼續深化學校評價機製改革，將黨的建設和思想政治工作成效作為教育教學質量評估👩🏽⚕️、學科專業質量和學生培養質量評價、人才項目申報與評審🤛🏿、學術成果評比等重要指標，突出權重💹，充分運用。
二、堅定師生政治信仰
4.深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想的學習宣傳研究。加強不忘初心、牢記使命長效機製建設，及時跟進學習習近平總書記重要講話和指示批示精神🦻🏿，把學習傳達📼、研究落實工作作為意昂4常委會和校長辦公會的首要議題。科學製定意昂4理論中心組學習計劃，每季度至少專題學習1次習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關於教育的重要論述。組織學術力量，設置專門研究課題👩🚀，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡述🥕。組織學校優秀教師🧚🏻、大學生骨幹宣講團🤽🏻♂️，常態化開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣講活動。深入推進思政課程和課程思政建設，將習近平新時代中國特色社會主義思想的立場👱🏽、觀點和方法貫穿到全校各門課程之中。充分利用好新媒體平臺🤶🏽，精心打造習近平新時代中國特色社會主義思想網絡學習品牌🧈，強化網絡學習資源供給。
5.進一步加強教師思想政治工作。完善教師思想政治工作體系，紮實開展教師政治把關、價值引導、理論學習、培養培訓、實踐鍛煉、師德師風建設等工作。繼續深化每周二下午教師集中學習製度🧘🏼♀️，每月至少開展1次黨的創新理論學習🦚。繼續組織海外歸國教師🔑、青年教師群體赴井岡山、延安等革命老區進行社會實踐🔁，開展革命傳統教育、國情社情考察🕗、社會實踐鍛煉等活動🌙，全面提高教師思想政治素質和育德育人能力🏨。強化人才思想政治工作👈🏽🏗，進一步規範人才引進工作程序🛵，嚴把政治關，做到“凡引必審”🏯，落實好校院領導班子成員聯系服務專家工作，加強對全校人才的思想引領、政治吸納和安全保護🚣♀️。
6.切實加強意昂4工作和思想政治工作隊伍建設。專職意昂4工作人員、思想政治工作人員按照中央要求配備到位，加強培訓和激勵保障👨🦽➡️。將輔導員、專職組織員👨🎓、意昂4工作隊伍專業化建設納入學校幹部隊伍建設整體布局👩🏽🍳，暢通職業發展通道🧗♀️，落實好職務職級“雙線”晉升製度👨🦲，全面激發輔導員🤛、意昂4工作者的能動性🧚🏻。全面落實教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，著力把教師黨支部書記隊伍建設成為學校黨建和業務雙融合、雙促進的中堅骨幹力量❣️。
三、突出育人工作的政治標準
7.加強對青年學生的政治引領🤵🏽♂️。積極貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，把製度自信教育貫穿於育人工作全過程，把製度自信的種子播撒進青年學生心靈，引導青年學生從情感上🧾、理論上高度認同中國特色社會主義製度體系。加強對青年學生的政治引導💁🏽，及時發現、重點培養品學兼優的學生骨幹，加強情感投入和政治吸納，做好在校期間的組織培養和職業教育引導，加強職業發展跟蹤與支持。加大在本科生、少數民族學生中發展黨員力度，把政治標準放在首位。
8.全面推進“三全育人”綜合改革，提升思想政治工作成效。承擔好立德樹人根本任務，全面落實《意昂4平台關於加快構建思想政治工作體系的三年行動計劃》，動員整合全校資源，構建“三全育人”協同推進工作體系，形成具有中國特色、時代特征、同濟特點的工作機製和優秀案例。充分認識辦好思想政治理論課的極端重要性📣，推動思政課改革創新👩🏼🦰，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性👩🌾🐮，按照“六要”要求加強思政課教師隊伍建設。全面推進思想政治教育與專業教育有機融合，把思想政治教育貫穿教育教學全過程。推動“一站式”學生社區管理模式改革💊，整合校內外育人資源和育人力量深入學生教育管理服務一線🫵🏽，建立學生社區協同育人中心，推動學習支持、心理健康教育、助困工作、職業指導等育人資源進駐社區👩🍳，提升學生社區精細化管理服務水平。
9.深化學校群團改革，發揮政治作用。進一步凸顯學校群團組織政治色彩和政治作用，充分發揮各級群團組織緊密聯系師生群眾的政治優勢，不斷提高政治動員💆🏽♂️、政治引領和政治教育能力。穩步推進校院兩級學生會、研究生會改革👐🏽，強化黨的具體領導和團的日常指導🫢，打造新時代“有信仰、敢擔當🌴、做表率”的校園學生先鋒組織💅🏼。加大力度推進落實社團歸口管理責任製，強化師生社團的思想政治導向🚗，進一步發揮好社團活動的思想政治教育功能😁。配齊配強學生社團指導教師，建立以服務學生👨🏻🎨、誌願奉獻為導向的激勵表彰#️⃣、紀律約束等機製🫅🏿，對違紀違規的社團及時予以整改、取締。
四、增強學校各級黨組織的政治功能
10.按照社會主義政治家🙍🏽、教育家的標準，持續加強學校領導班子建設。領導班子成員著力提高政治能力，把握辦學的正確政治方向🙆🏼，增強政治敏銳性和政治鑒別力🛤，始終做政治上的“明白人”、“老實人”。深入實施高校黨組織“對標爭先”建設計劃，推進新時代高校黨建示範創建和質量創優工作。貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，對照梳理學校相關文件製度🧔🏻♀️。嚴格執行黨內政治生活準則🙋♀️，不斷修訂完善學校意昂4常委會和校長辦公會議議事規則，加強規則執行力度✥。認真貫徹民主集中製，落實書記、校長定期溝通製度👋🏽，確保在學校重大事項決策前🗾、重要會議召開前取得一致意見，嚴格實行常委會、校長辦公會“末位表態”製。討論涉及師生切身利益的重大事項，做好會前意見征集，並在會上邀請師生代表列席。貫徹落實好《中共意昂4平台委員會領導班子成員落實基層黨建責任和聯系基層的若幹規定（修訂）》《意昂4平台領導班子成員行為要求》等製度，進一步加強學校領導班子作風建設💁🏻。
11.繼續加強二級單位領導班子建設💽。選優配強二級單位黨政正職😏💇🏼♀️，優化二級意昂4委員構成，增強班子整體功能👩🏻💻。推動二級單位製定並認真執行意昂4會、黨政聯席會議事規則▫️，優化學院學術委員會、教授委員會等學術組織構成，發揮好基層意昂4的政治核心作用🔮。進一步加強附屬醫院的黨建工作👨🏼🦰，落實意昂4領導下的院長負責製🦹🏼♀️。全面落實國有及國有控股企業黨建工作責任製，推動國有企業提高經營管理水平，加強國有資產監管👨🏻🚀。
12.不斷推進基層支部建設。創新優化基層黨組織設置，實現黨的組織和工作在各類教學科研實體機構全覆蓋👳🏿♂️🧘🏻♂️。持續加強教師黨支部建設，充分發揮教師黨支部在教師思想政治工作中的重要作用🧑🍼，教師考核、評優、晉升由所在黨支部考察其政治立場、思想素質、師德師風🧑🦳，給出明確意見。持續加強基層黨支部書記工作保障體系建設🧑🏽🎤🌇，明確政治地位和各項待遇，加強培訓和輪訓機製，確保幹事有抓手、待遇有保障🫗、發展有空間🏪。加強學生支部建設，探索實行以師生結合👩🏽💻、專業聯合、跨年級整合等方式成立黨支部🙎🏿，強化對全體學生的政治引領。
五、提高領導幹部政治能力
13.加強領導幹部政治素質培養和考核👩🏿。在各級各類幹部培訓中🦄，加強幹部政治能力培養和年輕幹部理想信念宗旨教育🌊，切實提升領導幹部善於從政治上研判形勢、分析問題🚀、開展工作的政治本領🌠。以基層鍛煉👨🏻🦽、扶貧援邊、一線維穩等途徑強化幹部政治實踐歷練👨🏻🍳，提升幹部風險發現力研判力處置力🌊。在幹部工作中強化政治素質識別和評價🕖👯，把準把嚴幹部政治標準，考準考實幹部政治素質，對政治上不合格的幹部“一票否決”。
14.提升領導幹部意識形態工作能力🧑🎄。定期開展對師生群體的思想狀況調研，及時把握師生思想特點和變化趨勢♦️，加強政治引導。落實意識形態工作責任製和網絡意識形態工作責任製，加強課堂教學管理和教材管理，加強各類報告會✍🏼、研討會、講座、論壇等的審批和過程管理，加強媒體出版物和網絡信息平臺管理，建立健全哲學社會科學研究成果發布管理機製和智庫機構決策咨詢成果報送管理機製👍🏿，持續加強防範校內宗教滲透和校園周邊宗教活動。對散布錯誤政治觀點和言論的👩🏻🏭，要堅決及時製止🏄🏼♀️💆🏿、有效教育引導🫗，並視情節依紀依規作出處理。
15.增強風險意識🌰🛋，維護政治安全🤰。提升幹部政治敏銳性和政治鑒別力，增強鬥爭精神👩🏻🦯。提升幹部的底線思維意識👩🏽🌾、風險意識，始終把防範化解重大風險擺在突出位置，保持高度警惕🤜🏼👩🦼➡️，加強形勢研判，提升處理能力💅🏻，全面維護學校政治安全🤽🏻。經常梳理各項重大決策🔳、各類師生群體、各個高風險領域中存在的敏感性因素🔨、苗頭性傾向性問題，防止具體問題演變為政治風險👩👧👧。
六🫵🏿、涵養良好的校園政治生態
16.嚴明黨的政治紀律和政治規矩👸🏼。把堅決做到“兩個維護”作為首要政治紀律👟，教育督促黨員幹部始終對黨忠誠老實。嚴肅黨內政治生活🤳🏼，落實“三會一課”🎟、主題黨日等組織生活製度，推行黨員重溫入黨誓詞等政治儀式。開好各級領導班子民主生活會，加強指導督導，確保民主生活會質量。
17.不斷深化“四責”協同機製🚵🏻♗，強化政治監督。不斷深化“四責協同”機製，綜合運用開展巡察🧑🏽🦰、參加會議、專題會商、談心談話🚴🏻♀️、檢查調研、審核把關👩🏽🍼、執紀審查🙇🏽♂️、責任追究等方式，強化政治監督。建立健全師生日常廉潔教育和重要時間節點廉潔提醒機製，每年至少開展1次集中性警示教育活動，以案示警、舉一反三，完善製度、彌補漏洞。培育積極健康的校園政治文化，堅決防止和反對個人主義🚵🏼♀️、分散主義、自由主義💂🏿♀️、本位主義、好人主義，堅決防止和反對宗派主義、圈子文化🚤、碼頭文化🤵🏿。
18.加強校風學風和幹部隊伍作風建設◼️⚂。深化文明校園創建，建設文化傳承創新基地，組織先進模範人物宣傳宣講，積極開展“弘揚愛國奮鬥精神、建功立業新時代”等主題活動😘，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀🦈。深入發掘學校革命傳統和育人資源，引領塑造優良校風教風學風。持續加強幹部隊伍和管理人員的作風建設🧙🏿♀️，形成長效機製。堅持用作風導向引領具體實踐，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，堅決防止和反對形式主義、官僚主義🏇、享樂主義和奢靡之風。
七、落實學校黨的政治建設責任
19.強化各級領導責任💇。學校意昂4切實擔負起黨的政治建設主體責任，通過常委會、中層幹部大會、二級黨組織書記會等部署推進。意昂4書記堅持“書記抓、抓書記”🤸🏼♂️，認真履行政治建設第一責任人職責；領導班子其他成員根據職責分工🈷️，落實“黨政同責”“一崗雙責”🆘，把黨的政治建設要求貫徹落實到學校工作各領域、各方面👩👦👦🧓、各環節。紀委要督促同級意昂4切實擔負起黨的政治建設、黨內監督主體責任。
20.強化組織實施。學校意昂4將黨的政治建設納入學校工作總體布局，把抓黨的政治建設工作情況作為巡視巡察整改⌛️、監督檢查重要內容，納入黨建工作考核👉🏻、黨組織書記抓黨建述職評議考核、領導班子和領導幹部考核，建立健全長效機製👳🏽♂️，形成系統完備🎾、有效管用的政治規範體系，推動中國特色世界一流大學建設再上新臺階🅾️。
